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Certificat national d’intervention en autisme (CNIA)

Date de dĂ©but :  2023

Date de fin :  2024

Lieu :  UFR Sciences Humaines, Sociales et Philosophie - UniversitĂ© de Picardie Jules Verne Ă  Amiens

Organisateurs :  Service Formation Continue Universitaire - UniversitĂ© de Picardie Jules Verne Ă  Amiens

Directon pĂ©dagogique :  Luc Vandromme, responsable de la formation

Public :  Professionnels engagĂ©s dans l’accompagnement et la prise en charge Ă©ducative, psychopĂ©dagogique et dans la scolarisation des enfants souffrant de Trouble du Spectre de l’Autisme : professeurs des Ă©coles, pĂ©dagogues, assistants socio-Ă©ducatifs, Ă©ducateurs, infirmiers, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens et d’autres catĂ©gories de personnels engagĂ©s dans l’accompagnement des enfants autistes (mĂ©decins gĂ©nĂ©ralistes, pĂ©diatres, pĂ©dopsychiatres...)

CERTIFICAT NATIONAL D’INTERVENTION EN AUTISME (CNIA)

Les plus de cette formation

La formation s’adresse aux professionnels engagés dans l’accompagnement et la prise en
charge éducative, psychopédagogique et dans la scolarisation des enfants souffrant de Trouble
du Spectre de l’Autisme : professeurs des écoles, pédagogues, assistants socio-éducatifs,
éducateurs, infirmiers, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens et d’autres catégories de
personnels engagés dans l’accompagnement des enfants autistes (médecins généralistes,
pĂ©diatres, pĂ©dopsychiatres…).
Cette formation s’adresse prioritairement à des acteurs de la prise en charge en milieux
institutionnels (sanitaire et médicosocial) et scolaires, ayant une pratique d’intervention minimum
d’un an dans les domaines du soin, de l’éducation et de la pédagogie, et désirant compléter leur
formation de base sur la question de l’abord spécifique des enfants et adultes souffrants d’un
trouble du spectre de l’autisme (TSA).

Compétences
Permettre d’acquĂ©rir des connaissances actualisĂ©es et spĂ©cialisĂ©es dans le domaine de
l’accompagnement, de la prise en charge thérapeutique et éducative ainsi que de la scolarisation
des personnes souffrants d’un trouble du Spectre de l’autisme (TSA). La formation CNIA
s’appuie sur les avancées de la recherche dans le domaine des Troubles du Neuro-
développement et plus particulièrement du TSA, dans le respect des préconisations édictées par
les tutelles ministérielles et de la Santé (OMS, Ministère de la Santé, HAS, ARS).

Condition d’accès
Niveau requis Bac+3

Organisation
Volume horaire : 175 h en centre et 140 h en institutions du sanitaire et du médico-social + 25h de suivi de stage.

PĂ©riode de formation
5 regroupements d’une semaine par an.

ContrĂ´le des connaissances
Écrit et soutenance.

Candidature :
https://www.u-picardie.fr/formation/candidater-s-inscrire/

Mail :  sfcu@u-picardie.fr / luc.vandromme@u-picardie.fr

Site web :  https://www.u-picardie.fr/sfcu/

Mail :  sfcu@u-picardie.fr / luc.vandromme@u-picardie.fr

Site web :  https://www.u-picardie.fr/sfcu/

Certificat national d’intervention en autisme (CNIA)

Date de dĂ©but :  2023

Date de fin :  2024

Lieu :  UFR Sciences Humaines, Sociales et Philosophie - UniversitĂ© de Picardie Jules Verne Ă  Amiens

Organisateurs :  Service Formation Continue Universitaire - UniversitĂ© de Picardie Jules Verne Ă  Amiens

Directon pĂ©dagogique :  Luc Vandromme, responsable de la formation

Public :  Professionnels engagĂ©s dans l’accompagnement et la prise en charge Ă©ducative, psychopĂ©dagogique et dans la scolarisation des enfants souffrant de Trouble du Spectre de l’Autisme : professeurs des Ă©coles, pĂ©dagogues, assistants socio-Ă©ducatifs, Ă©ducateurs, infirmiers, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens et d’autres catĂ©gories de personnels engagĂ©s dans l’accompagnement des enfants autistes (mĂ©decins gĂ©nĂ©ralistes, pĂ©diatres, pĂ©dopsychiatres...)

CERTIFICAT NATIONAL D’INTERVENTION EN AUTISME (CNIA)

Les plus de cette formation

La formation s’adresse aux professionnels engagés dans l’accompagnement et la prise en
charge éducative, psychopédagogique et dans la scolarisation des enfants souffrant de Trouble
du Spectre de l’Autisme : professeurs des écoles, pédagogues, assistants socio-éducatifs,
éducateurs, infirmiers, psychologues, orthophonistes, psychomotriciens et d’autres catégories de
personnels engagés dans l’accompagnement des enfants autistes (médecins généralistes,
pĂ©diatres, pĂ©dopsychiatres…).
Cette formation s’adresse prioritairement à des acteurs de la prise en charge en milieux
institutionnels (sanitaire et médicosocial) et scolaires, ayant une pratique d’intervention minimum
d’un an dans les domaines du soin, de l’éducation et de la pédagogie, et désirant compléter leur
formation de base sur la question de l’abord spécifique des enfants et adultes souffrants d’un
trouble du spectre de l’autisme (TSA).

Compétences
Permettre d’acquĂ©rir des connaissances actualisĂ©es et spĂ©cialisĂ©es dans le domaine de
l’accompagnement, de la prise en charge thérapeutique et éducative ainsi que de la scolarisation
des personnes souffrants d’un trouble du Spectre de l’autisme (TSA). La formation CNIA
s’appuie sur les avancées de la recherche dans le domaine des Troubles du Neuro-
développement et plus particulièrement du TSA, dans le respect des préconisations édictées par
les tutelles ministérielles et de la Santé (OMS, Ministère de la Santé, HAS, ARS).

Condition d’accès
Niveau requis Bac+3

Organisation
Volume horaire : 175 h en centre et 140 h en institutions du sanitaire et du médico-social + 25h de suivi de stage.

PĂ©riode de formation
5 regroupements d’une semaine par an.

ContrĂ´le des connaissances
Écrit et soutenance.

Candidature :
https://www.u-picardie.fr/formation/candidater-s-inscrire/

Mail :  sfcu@u-picardie.fr / luc.vandromme@u-picardie.fr

Site web :  https://www.u-picardie.fr/sfcu/