Les outils pour une éducation positive qui pose des limites

Face à la polémique autour de l’éducation positive et de l’usage du
time-out, la méthode Kazdin rétablit les bonnes pratiques d’éducation
face aux difficultés du quotidien. Vraie boîte à outils efficace,
centrée sur le renforcement positif, elle est basée sur des années
de recherche scientifique. Le livre de référence, enfin traduit, qui a
changé la vie de nombreuses familles !
« Dépêche-toi et mets tes chaussettes ! »
« Combien de fois je t’ai dit de ne pas manger avec tes doigts ! »
« Arrête d’embêter ta sœur ! »
« Va faire tes devoirs ! »
Quel parent n’a jamais prononcé ces phrases d’un ton exaspéré ?
Rassurez-vous, vous n’êtes ni le premier ni le dernier. Face à un
enfant qui n’en fait qu’à sa tête, le quotidien peut se révéler épuisant.
Pourtant, ce n’est pas une fatalité ! L’un des plus grands spécialistes
en psychologie de l’enfant, le professeur Alan Kazdin, dévoile
dans ce livre de référence une approche très concrète pour favoriser
les comportements que l’on souhaite voir chez son enfant,
et réduire avec efficacité ceux qui sont problématiques. Véritable
boîte à outils, cette méthode issue de nombreuses années de
recherche scientifique souligne la puissance du renforcement
positif et montre les limites des punitions.
Alors, si certaines situations génèrent toujours les mêmes conflits
(repas, temps d’écrans, habillage, bonnes manières, téléphone
portable, etc.) et que vous en avez plus qu’assez de faire la leçon,
de menacer, d’amadouer ou de punir, les outils présentés dans ce
livre vont vous faciliter la vie, et vous permettre d’établir un cadre
familial bienveillant.

›› Alan E. Kazdin est professeur émérite à l’université de Yale où
il enseigne la psychologie et la psychiatrie infantile et dirige le Yale
Parenting Center. Il fut président de l’Association américaine de
psychologie (American Psychological Association ou APA) en 2008,
et est l’auteur d’une cinquantaine de travaux sur la parentalité,
l’éducation, la psychothérapie infantile, les thérapies cognitives et
comportementales ainsi que la violence interpersonnelle. Ces derniers
ont été relayés par de nombreux médias anglophones (CNN,
NPR, PBS, BBC). Il est l’un des pionniers des nombreuses études
qui ont bâti notre compréhension scientifique du comportement
de l’enfant et de la parentalité.