A noter dans vos agendas !
Agir pour l’Education 2025 – Cycle de conférences du Collège de France
Approches expérimentales en éducation
* Conférence du Mercredi 21 mai 2025, de 17h30 à 19h – Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot.
Titre : Qu’est-ce qu’un beau problème mathématique ? : (Ré)concilier intuition et sens mathématique, par Emmanuel Sander, Professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education de l’Université de Genève.
›› Membre du conseil scientifique de l’Éducation nationale (CSEN), les recherches du Pr Emmanuel Sander portent aussi sur l’analyse des représentations mentales et des processus interprétatifs dans le champ scolaire, dont les mathématiques.
+ sur https://www.college-de-france.fr/fr/agenda/grand-evenement/reenchanter-les-maths-ecole
➔ En direct et/ou en replay : https://www.youtube.com/live/1-2PXgWRtT4
A noter dans vos agendas !
Agir pour l’Education 2025 – Cycle de conférences du Collège de France
Approches expérimentales en éducation
* Conférence du Mercredi 21 mai 2025, de 17h30 à 19h – Amphithéâtre Marguerite de Navarre, Site Marcelin Berthelot.
Titre : Qu’est-ce qu’un beau problème mathématique ? : (Ré)concilier intuition et sens mathématique, par Emmanuel Sander, Professeur à la Faculté de Psychologie et des Sciences de l’Education de l’Université de Genève.
›› Membre du conseil scientifique de l’Éducation nationale (CSEN), les recherches du Pr Emmanuel Sander portent aussi sur l’analyse des représentations mentales et des processus interprétatifs dans le champ scolaire, dont les mathématiques.
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