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ANAE

Approche Neuropsychologique des Apprentissages chez l’Enfant

ANAE N° 017 – 1991 – VOLUME 3 – TOME III

Éditorial

I. JAMBAQUÉ

Validation de la batterie d’efficience mnésique 144 chez l’enfant d’âge scolaire

I. JAMBAQUÉ, G. DELLATOLAS, O. DULAC & J.-L. SIGNORET

Le test d’écoute dichotique chez l’enfant. Quelques remarques sur sa réalisation pratique et l’interprétation de ses résultats

O. RAMOS

Performance attentionnelle, mécanismes d’inhibition et rôle du cortex frontal dans le trouble d’attention et d’hyperactivité chez l’enfant

P. DROUIN, J. EVERETT & J. THOMAS

Déficits neurologiques et neuropsychologiques contemporains de crises épileptiques fréquentes

T. BILLETTE DE VILLEMEUR, P. BEAUVAIS, D. RODRIGUEZ & J.-M. RICHARDET

Le syndrome des POCS (épilepsie avec pointes-ondes continues pendant le sommeil lent)

P. GENTON & M. BUREAU

ANAE N° 017 – 1991 – VOLUME 3 – TOME III

Éditorial

I. JAMBAQUÉ

Validation de la batterie d’efficience mnésique 144 chez l’enfant d’âge scolaire

I. JAMBAQUÉ, G. DELLATOLAS, O. DULAC & J.-L. SIGNORET

Le test d’écoute dichotique chez l’enfant. Quelques remarques sur sa réalisation pratique et l’interprétation de ses résultats

O. RAMOS

Performance attentionnelle, mécanismes d’inhibition et rôle du cortex frontal dans le trouble d’attention et d’hyperactivité chez l’enfant

P. DROUIN, J. EVERETT & J. THOMAS

Déficits neurologiques et neuropsychologiques contemporains de crises épileptiques fréquentes

T. BILLETTE DE VILLEMEUR, P. BEAUVAIS, D. RODRIGUEZ & J.-M. RICHARDET

Le syndrome des POCS (épilepsie avec pointes-ondes continues pendant le sommeil lent)

P. GENTON & M. BUREAU