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ANAE N° 083-084 – LA PERSONNE AVEC AUTISME DANS LA CITÉ : DÉVELOPPEMENT PRÉCOCE ET INTÉGRATION SOCIALE / L’ÉDUCATION DE PERSONNES AVEC AUTISME : CONTRIBUTION DE L’ANALYSE APPLIQUÉE DU COMPORTEMENT

La personne avec autisme dans la cité : développement précoce et intégration sociale

Les dysfonctionnements interactifs et moteurs chez des bébés âgés de 4 à 6 mois ultérieurement diagnostiqués autistes : Analyses à partir des films familiaux

M.-P. GATTEGNO, L. REYNAUD, A. STRERI, C. BARTHÉLÉMY & J.-L. ADRIEN

Étude préliminaire de la validation d’un nouvel instrument, la BECS (Batterie d’Évaluation Cognitive et Socio-émotionnelle), pour l’Évaluation du développement psychologique d’enfants avec autisme

J.-L. ADRIEN, R. BLANC, E. THIEBAUT, M.-P. GATTEGNO, N. NADER-GROSBOIS, K. KAYE, C. PLUVINAGE,C. MARTINEAU, M. CLEMENT, Ch. MACHAULT, C.-H. HIPEAU-BERGERON, M. BRETIERE,Ch. MALANDAIN, C. BARTHELEMY

Qualité de vie de parents d’enfants autistes bénéficiant d’un accompagnement scolaire et à domicile spécialisé

R. BOBET & N. BOUCHER

L’intégration scolaire des enfants autistes

B. PECHBERTY

L’intégration professionnelle des personnes avec handicap : conditions, environnement, travail. Apports de l’ergonomie

J.-C. SPERANDIO & M. WOLFF

L’accompagnement de personnes autistes : un vrai nouveau métier

M. WOLFF

Étude des effets de l’accompagnement d’enfants autistes à l’École et à domicile sur leur développement psychologique et social (programme IDDEES)

M.-P. GATTEGNO, A. FERNIER, C. GRANIER-DEFERRE & J.-L. ADRIEN

Témoignage d’une mère : « l’accompagnement de ma fille autiste dans son entreprise »

C. COLLIGNON

 

L’éducation de personnes avec autisme : contribution de l’analyse appliquée du comportement

Préface

J.-C. DARCHEVILLE

Les compétences d’interactions sociales pour les enfants avec autisme : une procédure d’estompage de script pour les lecteurs débutants

P. KRANTZ, MCCLANNAHAN

L’analyse du comportement verbal d’après Skinner

C. MASSE

Programme pour enfants autistes à Oviedo, Espagne. Apprendre à raisonner

L. ANTONIO PEREZ GONZALEZ & G. WILLIAMS

Analyse du comportement appliquée à l’intégration scolaire d’enfants avec autisme

V. RIVIÈRE & J.-C. DARCHEVILLE

Les recherches en analyse du comportement dans les pays scandinaves

M. KLEVSTRAND

Témoignages : Le crime d’avoir de l’autisme !

L. DYSON

Questions des auditeurs aux différents intervenants

 

ARTICLE ORIGINAL

Aux origines cognitives, neurobiologiques et génétiques de la dyslexie

F. RAMUS