
A Propos
- HISTORIQUE DE LA REVUE
- COMITÉ ÉDITORIAL ET DE LECTURE
- STRATÉGIES ÉDITORIALE, SCIENTIFIQUE ET CLINIQUE
- TROUBLES ET DIFFICULTÉS
- DESCRIPTION DU CONTENU
- DIFFERENTS ACTEURS AUTOUR DE L’ENFANT EN DEVELOPPEMENT
Dossier coordonné par le Pr Xavier Seron
Hommage à Anne Van Hout
Avant-propos : À la mémoire du docteur Anne Van Hout
ARTICLES DU DOSSIER
Les compétences numériques préverbales : une revue critique
Les troubles du langage : quel impact sur l’apprentissage des mathématiques ?
Déficits cognitifs de base dans la dyscalculie développementale
Méthodes d’investigation des troubles du calcul : illustration par une étude de cas
Méthodes d’investigation : l’importance de l’analyse des erreurs et des procédures
ARTICLE ORIGINAL
Du repérage des troubles du langage à l’école maternelle : essai de mise en application d’une méthode simple de dépistage, « Le Questionnaire Langage et Comportement 3 ans 1/2 (QLC 3,5 ans) » (Méthode Chevrie Muller) dans les départements de l’Ain et du Rhône