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DIU AUTISME ET TROUBLES DU NEURODÉVELOPPEMENT

Lieu :  Centre Ressources Autisme d’Ile de France (CRAIF)

Organisateurs :  UVSQ (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines - Université Paris Saclay) / Université Paris Descartes / Sorbonne Universités (ex UPMC) / Université Paris Diderot

Directon pédagogique :  Responsables pédagogiques : Pr. Mario SPERANZA et Dr Marie Joëlle Orève

Public :  Aux étudiants en médecine et aux spécialistes en psychiatrie, pédopsychiatrie, pédiatrie, neurologie, médecine physique et de réadaptation, médecine générale, médecine scolaire ou santé publique. - Aux étudiants en licence ou master de psychologie et aux psychologues titulaires d’un DESS de psychologie clinique ou équivalents. - Aux orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, éducateurs spécialisés, infirmières, enseignants et enseignants spécialisés, assistantes sociales. - Aux étudiants étrangers titulaires de diplômes équivalents. - Aux membres d’associations intervenant auprès de personnes autistes. - A tout autre professionnel intéressé justifiant d’un projet cohérent avec l’enseignement.

OBJECTIF DU DIPLÔME :
L’objectif du diplôme est d’assurer une synthèse didactique des principales connaissances sur les troubles du spectre de l’autisme (TSA) de l’enfant et de l’adulte. La formation se propose d’aborder tous les aspects impliqués dans les TSA : de la clinique à l’évaluation diagnostique et fonctionnelle multidisciplinaire, des diverses approches thérapeutiques aux aspects administratifs, organisationnels et de santé publique. Elle se propose également d’aborder les aspects liés à la recherche, en particulier dans le domaine de la génétique, de l’imagerie et de la cognition. La
formation se propose enfin de laisser une large part à la présentation de vignettes cliniques et au partage d’expériences en présence d’acteurs de terrain et de personnes avec autisme et de leurs proches. Le diplôme associe cliniciens et chercheurs experts dans les TSA. L’intégration de ces diverses perspectives vise à optimiser les compétences des professionnels, à favoriser un dépistage et un diagnostic précoces et à améliorer les interventions coordonnées pour les troubles du spectre de l’autisme et les principaux troubles neurodéveloppementaux.

Mail :  supea@ch-versailles.fr / fc-medecine@uvsq.fr

Site web :  http://www.sante.uvsq.fr

Mail :  supea@ch-versailles.fr / fc-medecine@uvsq.fr

Site web :  http://www.sante.uvsq.fr

DIU AUTISME ET TROUBLES DU NEURODÉVELOPPEMENT

Lieu :  Centre Ressources Autisme d’Ile de France (CRAIF)

Organisateurs :  UVSQ (Université de Versailles Saint-Quentin-en-Yvelines - Université Paris Saclay) / Université Paris Descartes / Sorbonne Universités (ex UPMC) / Université Paris Diderot

Directon pédagogique :  Responsables pédagogiques : Pr. Mario SPERANZA et Dr Marie Joëlle Orève

Public :  Aux étudiants en médecine et aux spécialistes en psychiatrie, pédopsychiatrie, pédiatrie, neurologie, médecine physique et de réadaptation, médecine générale, médecine scolaire ou santé publique. - Aux étudiants en licence ou master de psychologie et aux psychologues titulaires d’un DESS de psychologie clinique ou équivalents. - Aux orthophonistes, psychomotriciens, ergothérapeutes, éducateurs spécialisés, infirmières, enseignants et enseignants spécialisés, assistantes sociales. - Aux étudiants étrangers titulaires de diplômes équivalents. - Aux membres d’associations intervenant auprès de personnes autistes. - A tout autre professionnel intéressé justifiant d’un projet cohérent avec l’enseignement.

OBJECTIF DU DIPLÔME :
L’objectif du diplôme est d’assurer une synthèse didactique des principales connaissances sur les troubles du spectre de l’autisme (TSA) de l’enfant et de l’adulte. La formation se propose d’aborder tous les aspects impliqués dans les TSA : de la clinique à l’évaluation diagnostique et fonctionnelle multidisciplinaire, des diverses approches thérapeutiques aux aspects administratifs, organisationnels et de santé publique. Elle se propose également d’aborder les aspects liés à la recherche, en particulier dans le domaine de la génétique, de l’imagerie et de la cognition. La
formation se propose enfin de laisser une large part à la présentation de vignettes cliniques et au partage d’expériences en présence d’acteurs de terrain et de personnes avec autisme et de leurs proches. Le diplôme associe cliniciens et chercheurs experts dans les TSA. L’intégration de ces diverses perspectives vise à optimiser les compétences des professionnels, à favoriser un dépistage et un diagnostic précoces et à améliorer les interventions coordonnées pour les troubles du spectre de l’autisme et les principaux troubles neurodéveloppementaux.

Mail :  supea@ch-versailles.fr / fc-medecine@uvsq.fr

Site web :  http://www.sante.uvsq.fr