loader image

6 – 13 février 2026 – Formation : Handicap de communication et Accessibilité de la communication : La Communication Alternative et Améliorée (CAA)

Date de début :  6 février 2026

Date de fin :  13 février 2026

Lieu :  Lausanne

Organisateurs :  HETSL (Haute école de travail social et de la santé Lausanne) - Unité de formation continue

Directon pédagogique :  HETSL

INTERVENANTS :  Stéphane Jullien

Public :  Professionnel·le·s (travail social, éducation et enseignement spécialisés, ergothérapeutes, logopédistes, etc.) et toutes personnes concernées par le handicap de communication

Save the date !

Formation : Handicap de communication et Accessibilité de la communication : La Communication Alternative et Améliorée (CAA)
Favoriser la participation sociale et l’auto-détermination des personnes présentant un trouble du langage et de la communication 

Date·s / Lieu : 6 & 13 février 2026 – Lausanne

Horaires : 09h00 – 17h00
Nombre de jours : 2

Présentation générale :

Le handicap de communication peut être induit par différents troubles comme ceux du développement intellectuel, du spectre de l’autisme (TSA), du développement du langage (TDL), du langage acquis d’origine neurologique, ou encore le polyhandicap et la paralysie cérébrale.

L’ajustement des partenaires de communication, l’aménagement du contexte et le déploiement dans ce contexte de moyens comme les pictogrammes, les gestes inspirés de la langue des signes et les moyens technologiques avec sortie vocale, participent de l’accessibilité de la communication et réduisent la situation de handicap.

Ces moyens de Communication Alternative et Améliorée (CAA) favorisent l’expression et la compréhension des personnes, leur participation sociale et leur auto-détermination.

La CAA implique une collaboration entre les partenaires de communication, professionnel·le·s et familles, pour favoriser l’expression et la compréhension et pour la prise de décision dans le choix des moyens et des objectifs. Les partenaires de communication doivent connaitre ces différents moyens et leurs enjeux et les utiliser en contexte.

Objectifs d’apprentissage :

  • Se sensibiliser à  l’accessibilité de la communication et au handicap de communication
  • Connaître les différents types de d’efficiences induisant un handicap de communication
  • Aborder les principes de la CAA : présomption de compétence, absence de prérequis,
  • Connaître les différents moyens de CAA (pictogrammes, moyens technologiques, gestes), leurs indications et leurs limites
  • Connaître les différentes approches d’intervention
  • Connaître différents moyens d’évaluation de la CAA

 

+ d’infos / s’inscrire : https://www.hetsl.ch/formation-continue/formations-courtes/formation-courte/handicap-de-communication-et-accessibilite-de-la-communication-la-communication-alternative-et-amelioree-caa-11587241806

Téléphone :  +41 21 651 62 00

Mail :  formation.continue@hetsl.ch

Site web :  https://www.hetsl.ch/formation-continue

6 – 13 février 2026 – Formation : Handicap de communication et Accessibilité de la communication : La Communication Alternative et Améliorée (CAA)

Date de début :  6 février 2026

Date de fin :  13 février 2026

Lieu :  Lausanne

Organisateurs :  HETSL (Haute école de travail social et de la santé Lausanne) - Unité de formation continue

Directon pédagogique :  HETSL

INTERVENANTS :  Stéphane Jullien

Public :  Professionnel·le·s (travail social, éducation et enseignement spécialisés, ergothérapeutes, logopédistes, etc.) et toutes personnes concernées par le handicap de communication

Save the date !

Formation : Handicap de communication et Accessibilité de la communication : La Communication Alternative et Améliorée (CAA)
Favoriser la participation sociale et l’auto-détermination des personnes présentant un trouble du langage et de la communication 

Date·s / Lieu : 6 & 13 février 2026 – Lausanne

Horaires : 09h00 – 17h00
Nombre de jours : 2

Présentation générale :

Le handicap de communication peut être induit par différents troubles comme ceux du développement intellectuel, du spectre de l’autisme (TSA), du développement du langage (TDL), du langage acquis d’origine neurologique, ou encore le polyhandicap et la paralysie cérébrale.

L’ajustement des partenaires de communication, l’aménagement du contexte et le déploiement dans ce contexte de moyens comme les pictogrammes, les gestes inspirés de la langue des signes et les moyens technologiques avec sortie vocale, participent de l’accessibilité de la communication et réduisent la situation de handicap.

Ces moyens de Communication Alternative et Améliorée (CAA) favorisent l’expression et la compréhension des personnes, leur participation sociale et leur auto-détermination.

La CAA implique une collaboration entre les partenaires de communication, professionnel·le·s et familles, pour favoriser l’expression et la compréhension et pour la prise de décision dans le choix des moyens et des objectifs. Les partenaires de communication doivent connaitre ces différents moyens et leurs enjeux et les utiliser en contexte.

Objectifs d’apprentissage :

  • Se sensibiliser à  l’accessibilité de la communication et au handicap de communication
  • Connaître les différents types de d’efficiences induisant un handicap de communication
  • Aborder les principes de la CAA : présomption de compétence, absence de prérequis,
  • Connaître les différents moyens de CAA (pictogrammes, moyens technologiques, gestes), leurs indications et leurs limites
  • Connaître les différentes approches d’intervention
  • Connaître différents moyens d’évaluation de la CAA

 

+ d’infos / s’inscrire : https://www.hetsl.ch/formation-continue/formations-courtes/formation-courte/handicap-de-communication-et-accessibilite-de-la-communication-la-communication-alternative-et-amelioree-caa-11587241806

Téléphone :  +41 21 651 62 00

Mail :  formation.continue@hetsl.ch

Site web :  https://www.hetsl.ch/formation-continue