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ANAE N° 098 – L’ENFANT AVEC HANDICAP ET L’ANIMAL

Numéro épuisé - Disponible uniquement en version électronique

ACTES DU CONGRÈS INTERNATIONAL – 19 juin 2008
Organisé par le Laboratoire de Psychopathologie et de Neuropsychologie
Cliniques de l’Institut de Psychologie de l’Université Paris Descartes,
en collaboration avec l’Association Ohaleï Yacoov et le partenariat de la Fondation Sommer
Coordonnés par M. Maurer – Université Paris V

LE DOSSIER

Avant-propos

J.-L. ADRIEN

Les Phénomènes qui sous-tendent la rencontre entre l’enfant et les animaux familiers

H. MONTAGNER

L’animal acteur de la réadaptation dans la conception moderne « situationniste » du handicap

C. HAMONET

L’évaluation de la présence d’un chien d’assistance auprès de l’enfant autiste et de sa famille

M. TRUDEL, S. FECTEAU & N. CHAMPAGNE

Cynothérapie : une activité de thérapie à médiation au Centre Hospitalier de Mulhouse

E. TRIVELLIN

Éthologie et bien-être des animaux utilisés dans les thérapies assistées par l’animal

F. DELFOUR

Étude de l’intérêt de l’enfant atteint d’autisme pour le dauphin à partir de deux méthodologies complémentaires

M. MAURER

« Un couple magique : le Dauphin et l’Autiste » : analyse socio-anthropologique d’une figure de l’imaginaire contemporain

E. GOUABAULT

Expérience de soutien à l’aide des dauphins

S. DONIO

Ohaleï Yacoov – Le Silence des Justes : une porte sur la vie

M. EISENFELD

La delphinothérapie gratuite au service des enfants : un projet qui prend forme

V.-R. GAUTIER

Y a-t-il des Mowgli parmi nous ?

D. VERNAY

VARIA

Comparaison entre évaluation standardisée et évaluation fonctionnelle du langage de 12 sujets dysphasiques de 16 à 20 ans

A-G. PILLER, E. CARMES, E. SIZARET, A. GALLOUX, L. TULLER & DR M-A. BARTHEZ

Potentiels évoqués cognitifs et dyspraxie : étude préliminaire

F. CHELIOUT-HERAUT, C. ANTONETTI, A. LEMAITRE, F. BOUR & F. ELMASSIOUI