Seul véritable manuel de Sociologie de l’éducation
aux nombreuses ressources pédagogiques sur le marché.
La sociologie est parfois perçue comme un savoir purement
critique qui n’aiderait guère le praticien dans son travail au quotidien.
Pourtant, la sociologie enrichit la pratique des enseignants
en leur permettant d’œuvrer à l’amélioration de l’école et lutter
contre les inégalités scolaires.
Organisé en 12 chapitres thématiques, ce manuel propose des
ressources pédagogiques riches et originales avec :
● 72 extraits de textes choisis et commentés,
● 12 encadrés sur des débats clés,
● + de 100 conseils pratiques,
● + de 55 supports culturels permettant des prolongements et
illustrations ludiques (films, séries, romans, BD, podcasts…).
Les exemples et les résultats d’enquêtes présentés traitent des
différents niveaux de l’enseignement. À l’usage des (futurs) enseignants
et formateurs d’enseignants, ce manuel propose une
réflexion explicite sur ce que la sociologie de l’éducation peut
apporter à la pratique éducative et pédagogique.
›› Hugues Draelants est professeur de sociologie à l’UCLouvain
et membre du Groupe Interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation,
l’Éducation et la Formation (GIRSEF).
›› Branka Cattonar est professeure de sociologie à l’UCLouvain
et membre du Groupe Interdisciplinaire de Recherche sur la Socialisation,
l’Éducation et la Formation (GIRSEF). Elle donne des cours
d’analyse de l’institution scolaire et d’approche socio-politique de
l’éducation aux futurs enseignants.