Le diagnostic des troubles du spectre de l’autisme intervient souvent tardivement, parfois plusieurs années après l’apparition des premiers signes et des inquiétudes des parents. Et les souffrances engendrées par un diagnostic tardif sont multiples : décrochage scolaire, hospitalisation en unité psychiatrique, parcours chaotiques… Pourtant, dès le plus jeune âge, des signes observables permettent d’identifier ces troubles. Entre absence de dépistage et attribution de pathologies erronées, ces difficultés diagnostiques sont la conséquence d’une méconnaissance théorique persistante. Dans Troubles du spectre de l’autisme chez l’enfant, Sophie Carlier, docteure en psychologie clinique spécialisée, apporte des repères cliniques solides afin d’aider les professionnels chargés d’identifier les premiers signes d’un TSA. Un ouvrage de référence sur les troubles autistiques et leur diagnostic.
›› Sophie Carlier est docteure en psychologie. Elle intervient comme clinicienne dans le service de pédopsychiatrie de l’Hôpital Universitaire des Enfants Reine Fabiola, à la fois dans le Centre Ressources Autisme et au sein de l’équipe d’intervention précoce en autisme.
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