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MOOC : Le plan d’intervention autodéterminé : un soutien à la réussite des élèves en difficulté d’adaptation

Date de début :  7 août 2023

Date de fin :  15 décembre 2023

Lieu :  A distance / 100 % en ligne

Organisateurs :  Sous la responsabilité de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, ce MOOC est le fruit d’un travail de collaboration mettant à profit l’expertise de professeurs issus de cinq universités québécoises et de professionnels du milieu scolaire.

INTERVENANTS :  Nancy Gaudreau, Ph. D., détentrice d’un doctorat en psychopédagogie, et professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval & Marie-Pier Duchaine, M. A., détentrice d’un baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement d'une maitrise en psychopédagogie, actuellement étudiante en doctorat en psychopédagogie à l’Université Laval, sous la direction de Nancy Gaudreau.

Public :  Enseignants, professionnels, directeurs d’établissements scolaires et personnel de soutien des écoles primaires et secondaires

Description :

Ce MOOC (composé de 6 modules) aborde l’établissement de plans d’intervention autodéterminés par les élèves présentant des difficultés socioémotionnelles et comportementales à l’école. Il propose une approche favorisant l’implication de tous les acteurs visés par sa mise en œuvre. Tout au long de la formation, les participants auront l’occasion de s’approprier les outils de la trousse « J’ai MON plan! » spécialement développés à cet effet.

+ d’infos : https://www.ulaval.ca/etudes/mooc-formation-en-ligne-ouverte-a-tous/le-plan-dintervention-autodetermine-un-soutien-a-la-reussite-des-eleves-en-difficulte-dadaptation

Inscription jusqu’au 3 novembre 2023

Mail :  mooc.info@ulaval.ca

Site web :  https://www.ulaval.ca/etudes/mooc-formation-en-ligne-ouverte-a-tous

MOOC : Le plan d’intervention autodéterminé : un soutien à la réussite des élèves en difficulté d’adaptation

Date de début :  7 août 2023

Date de fin :  15 décembre 2023

Lieu :  A distance / 100 % en ligne

Organisateurs :  Sous la responsabilité de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval, ce MOOC est le fruit d’un travail de collaboration mettant à profit l’expertise de professeurs issus de cinq universités québécoises et de professionnels du milieu scolaire.

INTERVENANTS :  Nancy Gaudreau, Ph. D., détentrice d’un doctorat en psychopédagogie, et professeure titulaire au Département d’études sur l’enseignement et l’apprentissage de la Faculté des sciences de l’éducation de l’Université Laval & Marie-Pier Duchaine, M. A., détentrice d’un baccalauréat en éducation préscolaire et enseignement d'une maitrise en psychopédagogie, actuellement étudiante en doctorat en psychopédagogie à l’Université Laval, sous la direction de Nancy Gaudreau.

Public :  Enseignants, professionnels, directeurs d’établissements scolaires et personnel de soutien des écoles primaires et secondaires

Description :

Ce MOOC (composé de 6 modules) aborde l’établissement de plans d’intervention autodéterminés par les élèves présentant des difficultés socioémotionnelles et comportementales à l’école. Il propose une approche favorisant l’implication de tous les acteurs visés par sa mise en œuvre. Tout au long de la formation, les participants auront l’occasion de s’approprier les outils de la trousse « J’ai MON plan! » spécialement développés à cet effet.

+ d’infos : https://www.ulaval.ca/etudes/mooc-formation-en-ligne-ouverte-a-tous/le-plan-dintervention-autodetermine-un-soutien-a-la-reussite-des-eleves-en-difficulte-dadaptation

Inscription jusqu’au 3 novembre 2023

Mail :  mooc.info@ulaval.ca

Site web :  https://www.ulaval.ca/etudes/mooc-formation-en-ligne-ouverte-a-tous